研讨国画：中国画传承面临精神危机

　　面临精神危机的中国画传承

　　国画水平差，数量少，这是近年来一直困惑上海青年美展画作征集的问题。相比火红的市场和热闹的画展，国画人才的青黄不接显得更为突兀。日前，在明圆艺术中心举办的“当代·笔墨--2009上海水墨艺术大展”研讨会上，数十位艺术家不约而同地将目光投向了青年一代。

　　症结1：精神缺失

　　不过，再看第一代走出国门的油画家关良、林风眠、刘海粟，他们在晚年又画起了国画。中国绘画走向末路？非也。陈家泠说：“国画代表的是中国文化，重视了就会兴旺。我们只缘身在此山中，目前对于文化的重视力度不够，相信文化的中国就会到来。”

　　对年轻一代国画家而言，“笔墨”毕竟是形而下，国画的制高点在于精神。谢春彦表示：“我们面临的并非笔墨危机，而是精神危机。”当我们总是在做中西比较时，其实已经认输了，唯独在个性中释放力量、胆魄和激情，国画才会迸发出生命力。

　　症结2：利益诱惑

　　对此，画家陈家泠分析认为，中国画的入门需要苦练，并且耐得住寂寞，“当一个画家趋于成熟时，已经到了四五十岁了”。相对而言，西洋绘画则显得年轻化，容易被充满新奇的年轻人接受，而且见效快。正因为此，在许多国画作品中，没有看出多少宋元的笔触，倒是看到了对西洋画的模仿与拼接。

　　“西方绘画的经济效益快，市场价格高。”陈家泠说，“这并非艺术本身决定，而是西方经济发达决定的。”对于院校学生而言，端着油画饭碗，找工作也容易很多。无论怎样，在经济利益的拉锯战中，“慢性子”的国画几乎没有优势，后继乏人似乎也就在所难免。

　　症结3：教育之过

　　“很多参赛者连最基本的国画要求都没有掌握。”在之前举行的上海青年美展上，评委如是说。业内有句行话叫作“成绩不好，考美术，美术考得不好，进国画(专业)”。因此，直接导致国画的生源质量差，而绝大部分学生跨进校门后才刚刚提起毛笔，三年后就毕业了，连国画的皮毛都未能掌握。

　　沪上著名美术评论家谢春彦说：“在如今宽松的学习环境中，学生往往缺乏文化辨别能力，老师的‘解惑’职能因此就显得尤为重要。”

　　然而，有专家指出，根本问题在于学校里几乎没有优秀的老师，导致了恶性循环。画家杨正新说：“我虽然在院校是个挂职老师，但学校基本不安排我上课。再者，跑老远去学校上一天课，也就几百元讲课费。许多画家更愿意在家画上一幅画。”

　　药方：修养与技巧并重

　　“中国画极其虚玄，不容易一下子领悟。”杨正新说，“尤其是写意画，表现心绪的艺术方式更是千变万化。国画发展至今，写意水墨更符合当代人的审美意识。只要坚持学习，不要半途而废，这只是一个时间问题。”

　　国画如果没有了人文精神、文化沉淀是无法显现出来的。陈家泠说：“国画本身就是讲究修养和技巧并重的艺术。”想在一张画纸上展现精神，没有精湛的笔墨，难以胜任；精神贫乏，即便再有技巧，画纸上呈现的也只是一些无法感动自己和他人的线条和墨团。人的精神更为重要，因为那种坚定不移的秉性和迫切表达的愿望，才会使画家一头扎进笔墨中寻求出路。